• Hjem
  • Hva vi tilbyr
    • Gestaltterapi
    • Gestaltcoaching
    • Gestaltveiledning
    • Etterutdanning terapi 1år
    • Etterutdanning terapi 2år
    • Relasjonsledelse
    • Kurs og workshops
    • Søk her
  • Om NGI
    • Om oss
    • Læringsmiljøet
    • Våre Ansatte
    • Gestaltmetoden
    • Vår pedagogikk
  • Akkrediteringer
  • Artikler og podkaster
  • Studenters erfaringer
  • Vi ansetter
  • Mer
    • Hjem
    • Hva vi tilbyr
      • Gestaltterapi
      • Gestaltcoaching
      • Gestaltveiledning
      • Etterutdanning terapi 1år
      • Etterutdanning terapi 2år
      • Relasjonsledelse
      • Kurs og workshops
      • Søk her
    • Om NGI
      • Om oss
      • Læringsmiljøet
      • Våre Ansatte
      • Gestaltmetoden
      • Vår pedagogikk
    • Akkrediteringer
    • Artikler og podkaster
    • Studenters erfaringer
    • Vi ansetter
  • Logg på
  • Opprett konto

  • Min konto
  • Logget på som:

  • filler@godaddy.com


  • Min konto
  • Logg av

Logget på som:

filler@godaddy.com

  • Hjem
  • Hva vi tilbyr
    • Gestaltterapi
    • Gestaltcoaching
    • Gestaltveiledning
    • Etterutdanning terapi 1år
    • Etterutdanning terapi 2år
    • Relasjonsledelse
    • Kurs og workshops
    • Søk her
  • Om NGI
    • Om oss
    • Læringsmiljøet
    • Våre Ansatte
    • Gestaltmetoden
    • Vår pedagogikk
  • Akkrediteringer
  • Artikler og podkaster
  • Studenters erfaringer
  • Vi ansetter

Konto


  • Min konto
  • Logg av


  • Logg på
  • Min konto

Oppdag dine ressurser!

Oppdag dine ressurser!Oppdag dine ressurser!

Om oss

Et bilde som viser en vase laget av små blomster, der utsidene av vasen kan se ut som to ansikter

Filosofi

Gjennom livet skaper og utvikler vi mennesker ideer, oppfatninger og automatiserte handlingsmønstre. Som voksne kan vi erfare at automatiserte handlingsmønstre som stammer fra fortiden og som en gang hjalp oss å overleve, ikke lenger er fruktbare. Gjennom gestaltmetoden kan vi tilegne oss nye erfaringer og endre disse mønstrene slik vi kan velge nye konstruktive måter å være på og reagere på.


Gestaltmetoden er en metode som støtter endringsprosesser, og vi bruker det potensialet som ligger i øyeblikket til å justere ideer, oppfatninger og handlingsmønstre som stammer fra fortiden. Slike justeringer kan gi mer selvinnsikt og en styrket relasjonskompetanse.


Foto:  © Inge van der Drift / BONO 2015

akkrediterte utdanninger

Gestaltterapiutdanningen og utdanning i gestaltveiledning er akkreditert av de europeiske fagorganisasjonene «European Association for Gestalt Therapy» (EAGT) og «European Association for Psychotherapy» (EAP). NGI er ett av to skandinaviske gestaltinstitutter som har disse akkrediteringene. Når du er utdannet fra NGI, er du med i et europeisk fagnettverk.


Våre ansatte er alle erfarne terapeuter, coacher eller veiledere med egen private praksis. Du kan se og lese om våre ansatte her.

Forskning og bibliotek

Forskning og utvikling (FoU) ved Norsk Gestaltinstitutt Høyskole gir ny kunnskap innen utvalgte fagfelt som er viktige både for høyskolens studietilbud og for samfunnets kompetansebehov. Høyskolen legger vekt på forskningsbasert undervisning og har et aktivt forskningsmiljø og -bibliotek. Les mer om vår forskning her.

Les om vår forskning

Internasjonalisering

Lærerkrefter fra NGI underviser i og leverer utdanninger i Ungarn, Polen og Ukraina og har tidligere samarbeidet om et masterprogram med Metanioa Institute i England. Sammen med ungarske terapeuter, startet NGI Budapest Gestalt Institute, der vi fremdeles har et aktivt samarbeid. Vi tilbyr veilederutdanninger i Ungarn, Polen og Ukraina.

Privat høyskole

NGI ble godkjent som privat høyskole med offentlig godkjent studieprogram i 2002 og har i dag to godkjente studietilbud, gestalterapi og gestaltcoaching. NGI mottar ikke statsstøtte og er 100% finansiert av studieavgiftene. De NOKUT-godkjente studietilbudene er medlem av Studentskipnaden i Oslo SiO. 

Alumni nettverk

Meld deg inn her
  • Hjem
  • Personvernerklæring NGI

Norsk Gestaltinstitutt Høyskole

Copyright © 2026 Norsk Gestaltinstitutt Høyskole - Med enerett.

Drevet av

Dette nettstedet benytter informasjonskapsler.

Vi bruker informasjonskapsler til å analysere nettstedstrafikk og til å optimalisere nettstedsopplevelsen din. Ved å godta vår bruk av informasjonskapsler, vil dataene dine bli samlet med alle andre brukerdata.

AvvisGodta